發現黑天鵝群中的醜小鴨

我是鄉下孩子，到大都市就學，分到校內最優秀的班級，同學的父母皆是有名望人士，我的父母從事卑微工作，雖我成績非常不錯，家庭背景懸殊，自卑感充滿內心，覺得自己很差，比不上別人。

當我內心暗示自己不行時，結果就真的不行，事事皆不如人，考試成績常是及格邊緣！

在最優秀的班級裡，我成為了啦啦隊員，心越著急考得越糟！我的國中導師陳梅英老師，發現在黑天鵝群中的醜小鴨__我的困窘，他時常在下班之餘找時間輔導我。

她告訴我：先天的環境我是不如人，但我可以靠後天的努力改善自己與我的家。

我提出自己頭腦比別人差，陳老師竟然調出校內不為外人知道的智力測驗與記憶測驗，告訴我：「你的成績是接近資優生，內心負面的自卑，影響你前進的勇氣。」

老師理解我也全心陪伴我，在她循循善誘下，我的成績由最後5名進步到前5名，並成為老師的好幫手，學習幫助弱勢的同學。

這一段路程，體會到老師在學生學習歷程中，扮演非常重要的角色，除了教導課業外，還要當父母，又要當心靈的知己、友伴、痛苦時候的傾聽者。

一句好話如暖冬陪伴著幼嫩的心靈成長，一個貼心的理解與接納讓我度過尷尬難堪的坎，陳老師的身教深深影響我30年的教學生涯。

--王姝丹--

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